وشدد خلال لقاء "حوار مع رئيس الجامعة" على أهمية الانتقال من تلقي المعلومات إلى التفكير المستقل والتعلم الذاتي وتطبيق المعرفة، مستمعاً إلى آراء المتعلمين وتطلعاتهم لتطوير تجربتهم التعليمية، انطلاقاً من قناعة راسخة بأن الجامعة الذكية لا تُقاس بما تمتلكه من تقنيات، بل بما تُحدثه من تغيير في طريقة التعلم والتفكير.
